Сведения об образовательной организации

ООП НОО

 

 

 

Оглавление

Пояснительная записка ……………………………………..............................................................

1.Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования ……………………………………..................................................

1.1.Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования ……………………………………………………………………..

1.2.Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования………………………………………….

1.3.Принципы и особенности организации содержания духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования…………………………….

1.4.Основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования ……………………………………………………………..

1.5.Виды деятельности и формы занятий с обучающимися на ступени начального общего образования …………………………………….....................................................................................

1.6.Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся…………………………

1.7.Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся ……………………………………..

1.8.Планируемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования…………………………………..

2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования ……………………………………...

2.1.Формирование универсальных учебных действий (личностные и метапредметные результаты) ……………………………………...

2.1.1.Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты)………………………..

2.1.2.Формирование ИКТ‑компетентности обучающихся (метапредметные результаты) ……………………………………...

2.2.Русский язык. Родной язык ……………………………………..

2.3. Литературное чтение. Литературное чтение на родном языке……………………… ...

2.4. Иностранный язык (английский) ……………………………………...

2.5. Математика ……………………………………...

2.6. Окружающий мир ……………………………………...

2.7. Музыка ……………………………………...

2.8. Изобразительное искусство ……………………………………...

2.9. Технология ……………………………………...

2.10. Физическая культура ……………………………………...

3. Базисный учебный план начального общего образования…………………………..

4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования ……………………………………...

4.1. Ценностные ориентиры начального общего образования……………………………

4.2. Понятие, функции, состав и характеристики универсальных учебных действий на ступени начального общего образования ……………………………………...

4.3. Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов……….

4.4.Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий. Подпрограмма формирования ИКТ-компетентности обучающихся….. ...

4.5.Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию

5.Программы отдельных учебных предметов, курсов………………….........................

5.1.Общие положения ……………………………………...

5.2.Основное содержание учебных предметов на ступени начального общего образования ……………………………………..

6.Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни….

7.Программа коррекционной работы ……………………………………...

8. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования…………………………...

8.1. Общие положения ……………………………………...

8.2. Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов…..

8.3. Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений…………………………………………………………………….

8.4. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от начального к основному общему образованию ……………………………………...

Приложение 1. Рабочие программы учителей по предметам начальной школы в соответствии с БУП ОУ…………………………………………………………………………

Приложение 2. Программы педагогов по направлениям внеурочной деятельности в соответствии с учебным планом ОУ………………………………………………………...

Подробнее...

ллл
ррр
Cоздание и управление сайтом - CMS SiteEdit